该成果聚焦国家海洋强国、海运强国战略，双创计划，立足一流本科建设的核心问题，践行为党育人，为国育才的教育使命。

成果是团队十余年航海模拟器科创研发和航海教育教学实践，提炼出的适用于创新创业型高素质人才培养的典型模式和一般规律的总结。

通过逼真教学情境的构建推广、教学科研的交流共生、六方联动和六创融合等方法机制，解决三大教学难题：实践教学的载体和途径问题；教学的持续生长和发展问题；创新创业型人才培养及出路问题。取得实践教学资源建设及创新使用的“五化”：即课程资源模块化、平台共享网络化、评估打分智能化、实践内容前沿化、系统持续优质化。在此基础上形成的航海模拟器生态“三促”教学科研，促进了科技成果的转化，促进了教师科研水平的提高，促进了一流本科的建设。最终实现创新创业型高素质人才培养的“三个统一”：即教师立德树人与个人发展的统一，学生刻苦求学与创新创业教育的统一，一流学科建设与本科教学的统一。